İstanbul Valiliği, bazı okullardaki öğretmenlerin açığa alındığı ve mağdur edildiği yönündeki iddiaların gerçeği yansıtmadığını, sürecin rutin atama işlemi olduğunu bildirdi.
İSTANBUL-BHA
İstanbul Valiliği, bazı öğretmenlerin açığa alındığı ve kadrolu öğretmenlerin görevlerinden alındığı yönündeki iddiaların gerçeği yansıtmadığını açıkladı. Valilik, yaşanan sürecin "özel program ve proje uygulayan okullarda" görev süresi dolan öğretmenlerin yeniden atama işlemlerinden ibaret olduğunu belirtti.
Valilik tarafından yapılan yazılı açıklamada, sosyal medya ve bazı medya mecralarında yer alan "öğretmenlerin açığa alındığı, görevlerinden alındığı ve siyasi nedenlerle yerlerine başka öğretmenlerin atandığı" yönündeki paylaşımların asılsız olduğu vurgulandı.
"Öğretmenlerin yeniden tayin edilmesi ve atama sürecidir"
Açıklamada, “Bu kapsamda İstanbul’da tek bir öğretmen açığa alınmamıştır. Yaşanan süreç, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı ‘Özel Program ve Proje Uygulayan Okullarda’ görev süresi dolan öğretmenlerin yeniden tayin edilmesi ve atama sürecidir” denildi.
Millî Eğitim Bakanlığına bağlı söz konusu eğitim kurumlarına öğretmen atama ve yönetici görevlendirme işlemlerinin 2020 yılında yürürlüğe giren yönetmelik doğrultusunda yapıldığı hatırlatılan açıklamada, bu tarihten itibaren 4 yıllığına görevlendirilen öğretmenlerin görev sürelerinin 2024 yılı için bir yıl daha uzatıldığı belirtildi.
Atama süreci kapsamında toplam 8 bin 380 öğretmenin ilgili kurumlara atandığı, tercihine yerleşemeyen 1471 öğretmene ise Nisan 2025’te yapılacak norm fazlası yer değiştirme takvimine göre yer değişikliği hakkı tanındığı ifade edildi.
Açıklamada, öğretmenlerin özlük hakları ve kariyer basamaklarıyla ilgili herhangi bir mağduriyetin söz konusu olmadığı vurgulanarak, “İlgili öğretmenler, il ve ilçe içerisinde tercihleri doğrultusunda branşlarında ihtiyaç duyulan eğitim kurumlarına hizmet puanı üstünlüğüne göre yerleştirilecektir” ifadelerine yer verildi.
Valilik ayrıca, bu öğretmenlerin sayısının İstanbul’daki toplam öğretmen kadrosunun yüzde 1’ine, özel proje uygulayan okullardaki öğretmen kadrosunun ise yüzde 10’una tekabül ettiğini belirtti.
Öte yandan, öğretmenlerin görev yaptığı bu okullarda bilimsel, kültürel ve teknolojik projelerde danışmanlık, öğrenci yetiştirme kurslarında eğitmenlik ve belletici öğretmenlik gibi görevlerde bulunmalarının, ilgili yönetmelik kapsamında tercih esasına göre belirlendiği kaydedildi.
